班杜拉的社会学习理论不仅论述了人类社会性行为习得的两种历程,即直接经验的行为习得过程和间接经验的行为习得过程,而且详细地论述了决定人类行为的诸种因素。班杜拉将这些决定人类行为的因素概括为两大类:决定行为的先行因素和决定行为的结果因素。班杜拉对学习的遗传机制的论述可以归纳为以下几点:1 ﹒不同种系动物的遗传机制限制了有机体的学习能力和做出复杂行为的能力。这些差异许多是由于有机体遗传上所具有的不同水平的感觉运动和皮质结构决定的。生理遗传决定了它们不能学习那些超过它们身体能力的各种行为,而且有机体所具有的神经系 ......