四、早期智力开发对儿童智力的影响

美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100%，那么4岁时就达到了50%。幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期。3种因素是个人早期家庭背景条件（有无良好的早期教育背景）、儿童期的特别进步（是否是神童）、成年后的成就（有无创造性成就）。通过组合，有8种类型的孩子，其中有两种类型孩子不进行研究（一种是无良好的早期教育条件，孩子也不是神童，在孩子成年后也没有创造性成就。法拉第的学习主要是自学的，虽然他学习的速度与他人差不多，但是他有无穷的精力，极 ......