三、情境教学的原则：概述

情境教学改变了以往以灌输为主的教学模式，而是以解决问题和表达、交流观点为主线，使学生的学习热情、主动学习、主动发展能力及创新意识等方面都有较大的提高，达到全面发展的目的。在教学过程中，情境教学主要遵循以下原则： 1 .诱发主动性。具体操作时，教师有意识地把学生一步步带入相关情境，让学生感到“情境即在眼前” 、 “我即在情境中” ，学生进入情境后的热烈情绪反过来又会丰富情境。情境教学能调动学生积极参与教学活动，教师与学生共建课堂，与学生一起学习，是培养学生综合能力的有效方法。