此案例从不明原因肺炎死亡病例信息报告,通过现场流行病学调查最终确诊为人感染高致病性禽流感的全过程的描述,展示了疫情处置的全过程。突出的特点是不明原因肺炎等不明原因疾病监测系统和公共卫生的关系、意义、实施问题,出现不明原因疾病,应确定的公共卫生目标,采用的流行病学方法(证实传播范围?传播机制等的流行病学方法和技巧),公共卫生意义与评价的方法等。案例教学在我国的培训教学工作中毕竟是一个新的方式,需要不断地探索和创新,需要不断地补充和完善,需要共同努力,为提高卫生工作人员的业务素质做出贡献。