[文献资料]第四节 案例教学组织的基本原则

案例教学组织的基本目的是实现民主课堂，教员与学员通过交谈、讨论以及对话等形式达到互动的目的。在课堂上进行讨论就是民主课堂的过程。为根本上实现这一基本目的，教员与学员都要有一个适应和准备的过程。无论教员还是学员，在案例教学中要掌握如下几个基本原则。在讨论过程中可能有人勇于坚持自己的观点并极力辩护，有可能变得极端而失去大家的信任，教员可以引导后，指出在什么假定条件下，这个观点是正确的，但大部分情况是如何的，也许是小概率事件，即承认观点的局部正确性，又保证讨论的主题观点的一致性。总之，案例教学是以讨论式互动为主要形式，可以有助于学员思考多方面的问题。最终导致思维模式和知识层面质的改变。