七、反思与展望

国内外教学实践证明，同伴互助学习是一项切实有效的学习策略，在高等教育的今天，特别具有生命力和现实意义，对于学校、教师和学生都有着不可替代的作用，主要体现在以下几个方面：对于学生。对于同伴互助学习的适用条件目前没有明确的界限，在医学教育的教学过程中，纵向来看包括基础医学、临床医学、见习、实习等环节，从横向来看包括理论教学、实验教学的预习、授课、复习等方面的适用条件缺乏系统的研究和实践。互助学习的开发上，主要有以下问题：同伴互助学习者的学习兴趣、学习动机如何激发、需要哪些学习投入、采用哪些学习策略以及如何评价 ......