[治疗]三、积极赋义

目的：探索自我，认识自我，从别人的积极反馈中了解自己的优点。操作：分小组（3人/组）围成圈坐好，对每个成员写下的不好的性格特征进行积极赋义，如：多疑积极赋义就是自我保护意识强。每组一人作记录，将小组所做的所有积极赋义的例子进行团体分享，并讨论某些性格特征什么情况下具有积极作用，什么情况下具有消极作用，如何避免其消极作用。苦瓜遇见甘蔗，它对甘蔗说：“老天真是不公平，你的脸长得这么平直光滑，汁液又这么甘甜可口，人人都喜欢，而我，哎！天生的我就是讨人喜欢的甜味，和你是相反的，不同型的。所以，只要能在适当的场合恰 ......