[病例]第三节 听觉言语训练原则

儿童的言语能力主要包括倾听语音、辨析语音的能力、理解词义的能力、口头表达的能力、书面表达的能力、欣赏和阅读的能力等。对0～3岁的婴幼儿来说主要是培育口语能力，也就是说话能力。心理学研究证明，0～3岁阶段，特别是1～3岁阶段，是孩子言语能力发展最快阶段，是孩子学习言语的关键期。要想真正掌握聋儿早期康复教育的原则，首先有必要了解正常儿童早期教育的基本观点。