5·12”四川汶川大地震发生后,经历地震灾难幸存的人们在心理上遭受了重大创伤,特别是地震后被救出的幸存儿童,心灵的伤害愈加严重。为了促进地震后儿童的心身康复,心理救援应早期及时介入。心理救援人员接触到受伤害儿童后,可从以下几方面进行干预:第一,促进表达,引导儿童从正常途径宣泄情感。条件允许的情况下鼓励孩子玩游戏、讲故事,如让儿童画画、捏橡皮泥等,不要强求儿童表现勇敢或镇静。不要批评儿童出现幼稚退缩行为,暂时的“长大又变小了的行为”,是儿童对突发灾难常见的心理反应。如果儿童因为受灾引起的心理问题持续存在,应该及时到医院精神科或心理咨询门诊就诊。
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