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[文献资料]第十章:行为分析师认证体系

书名:《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》
作者:郭德华
参编:刘昊,郭德华,刘昊,杨洋,田雪江
页码:213-215
版本:1
出版时间:2016/1/1
栏目:《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》
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我国对掌握行为分析实践技能的特殊教育教师需求量很大,因此本章节介绍了如何获取国际行为分析师注册委员会(美国)认证的行为分析师资格,包括副行为分析师、行为分析师、行为分析师博士资格认证的报考流程、考试费用、考试内容、考试时间等。国际行为分析师注册委员会作为行为分析师的资格认证官方监管机构,颁布了一套完善的伦理监督系统,是每位有志于成为行为分析师的必修课程。BACB的成立旨在满足专业人士作为行为分析师的认证需求、政府的需求以及接受行为分析服务客户的需求。即注册行为分析师,是行为分析领域的研究生水平的从业资格证书。对于完成了博士水平行为分析训练的BCBA , BACB会给予其BCBA-D ,即注册行为分析师-博士的称号。

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——《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》
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