[文献资料][经验分享]管理主体的动态变化

1 .护理部主任在培养护理管理者时如何体现动态原理的思想和弹性原则？要增强管理者处理非程序性管理问题的能力，必须提高其管理知识水平，增强其随机应变、灵活管理的管理技巧和艺术水平。管理者应在管理理论的学习和管理实践锻炼中，有意识地提高自己的理论水平和技能，培养自己的组织才能、沟通才能和与各种人的交往才能，以提高处理管理问题的应变力，从而实现弹性管理。管理是一门专业，如果没有进行从护士到护士长的角色转换，努力提升管理能力，就不可能胜任管理岗位的工作要求，无法成为优秀的管理者。如果护士长缺乏管理技能，思维和决策过程僵化，病房岗位职责不清、角色混乱、工作流程缺失，则很难顺利完成角色转换。