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[案例16] 管理者如何培养员工

书名:《医院案例精讲》
作者:潘习龙,高文庆,张颖
参编:
页码:35-37
版本:1
出版时间:2008/6/1
栏目:《医院案例精讲》 » 弓箭式管理 » 第一章  从管理者角度看管理 » 管理者的思想
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某医院外科李主任因为工作成绩突出被提升为医院的副院长,在科室为他举办的庆祝酒会上,他说了一番令人感慨的话:“我不知道该怎样跟大家道别,此时此刻,我的心情像一只打翻在地的五味瓶… …记得我一直和大家反复讲的选择职业的三个境界:第一。我热爱医生这个职业,今后虽然我不能直接和你们朝夕相处,但我的工作性质并没有变,我们的事业依然在一起。管理者承担着规划员工未来前途的压力,而一个人要想成为一名理想的员工,需要经历以下三个层次的磨炼。因此组织必须通过绩效管理来时刻跟踪员工的成长过程,让员工在管理中不断提高自己的职业技能。在培养一名合格员工的过程中,爱岗敬业的训练理应放在第一位。

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——《医院案例精讲》
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