[文献资料][思考]ABA教学策略

书名：《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》

作者：郭德华

参编：刘昊,郭德华,刘昊,杨洋,田雪江

页码：89

版本：1

出版时间：2016/1/1

栏目：《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》 » 第四章　ABA教学策略 » 【案例】

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2 .行为连锁包括哪些类型？4 .自我管理的优点有哪些？

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——《应用行为分析——孤独症儿童的康复教育策略》

▲ [病例]第五节：自我管理

▼ [文献资料]第五章：行为的界定与评量

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[文献资料]第五章：行为的界定与评量

[文献资料]三、应用行为分析的目标行为

[文献资料]2.目标行为的判定和选择

[文献资料]第二节：行为的评量与记录

[病例]第五节：自我管理

[案例2]提示策略应用案例

[病例]四、提示策略应用案例

[病例]第三节：连锁

[病例][文献资料]第四节：削弱

[病例][文献资料]第三节：惩罚

[病例][文献资料]第五节：积极行为支持策略

[病例][文献资料]第四章：ABA教学策略

[病例][病例]第二节：行为塑造

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