是指个体对他人语言刺激的应答式回应,它是较高级的语言操作项目。与其他语言操作技能相比,要求技能是询问他人,而交互式语言主要是回答问题。命名受控于非语言刺激,而交互式语言仅受控于语言刺激。仿说与逐字读在刺激与反应间存在一一对应关系,而交互式语言不存在这种配对关系。可见,交互式语言是我们生活中人际间沟通最常见的形式,正常成人每天都要进行成百上千次的交互式语言操作。同时,交互式语言也反映出个体听者技能的水平,这是因为很多情况下,孤独症人士无法与他人正常的交流,并不是他们没有掌握词汇和语言结构,而是他们没有理解对方所表达的意思,故而无法作出准确回应。表7 - 9交互式语言课程的ABC。
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