- 无菌体液
- 血液培养的送检指征有哪些？
- 骨髓培养的送检指征有哪些？
- 影响血培养阳性分离率的因素有哪些？
- 一般情况下何时采集血培养标本阳性率较高？
- 不明原因（无明显感染病灶或未找到发热原因）患者应如何采集血标本？
- 怀疑布鲁杆菌感染时应如何采集血标本？
- 何时为疑似沙门菌感染患者采集血标本培养的最佳时机？
- 怀疑急性心内膜炎或亚急性细菌性心内膜炎时应如何采集血标本？
- 怀疑分枝杆菌感染时应何时采集血标本？
- 怀疑螺旋体（如回归热螺旋体）感染时应何时采集血标本？
- 菌血症的临床症状有几种？
- 暂时性菌血症（一过性菌血症）在何种情况下发生？
- 间歇性菌血症在何种情况下发生？
- 持续性菌血症在何种情况下发生？
- 为什么要求临床多次采集血培养标本？
- 如何采集血液培养标本？
- 如何采集骨髓标本？
- 血培养标本采集过程中应注意什么？怀疑为CRBSI时如何操作？
- 血液、骨髓标本采集量应该多少比较适宜？
- 血培养为何婴幼儿1～2ml、儿童抽3～5ml，成人5～10ml？
- 采集血培养标本的最佳方案是什么？
- 行血培养前应注意哪些问题？
- 血液标本采集后不能立即送到细菌室怎么办？
- 高室温对自动化血培养系统的血培养，不能立即送检会造成什么影响？
- 血培养标本采集后送检过程中应注意什么？
- 细菌室接到血培养瓶后应如何验收？
- 细菌室收到不合格血培养标本应如何处理？
- 细菌室收到合格血培养标本后应如何处理？
- 血培养瓶培养过程中应如何观察和处理？
- 血培养瓶中有菌生长时应如何处理？
- 血培养瓶的肉汤内似有细菌生长的现象，但转种培养又不生长的原因？
- 若血培养仪提示有菌生长，但革兰染色未见细菌应如何处理？
- 是否有必要对怀疑菌血症患者的血液标本直接革兰染色镜检？
- CRBSI（导管相关性血流感染）的概念有哪些？
- 血管内导管相关性感染主要有哪些名称的缩写？
- CRBSI的发生率与哪些因素有关？其发病机制是什么？
- 如何采集血管内导管尖端标本？
- 血管内导管尖端标本如何培养？
- 血管内导管尖端标本培养结果的解释？
- 导管尖端培养是否可以用肉汤增菌？正确的做法有哪些？
- CRBSI诊断依据是什么？
- 对非/隧道式中心静脉导管、静脉留置口疑有CRBSI患者推荐的培养方法？
- CRBSI的短期外周导管培养方法？培养结果解释？
- 脑脊液培养的送检指征有哪些？
- 应何时采集脑脊液培养标本？
- 如何采集脑脊液标本？
- 在何种情况下应慎做或禁做腰穿？
- 采集脑脊液标本时应注意些什么？
- 为什么细菌室要求护士在采集脑脊液后立即送到细菌室？
- 为什么脑脊液送检时需要保温？
- 脑脊液病毒检测在标本运送中应注意什么？
- 细菌室接到脑脊液标本后应如何验收？
- 细菌室收到不合格脑脊液标本应如何处理？
- 实验室接到脑脊液标本后如何处理？是不是所有的脑脊液都要培养？
- 直接镜检查隐球菌是否一定要用墨汁染色？
- 如何选择脑脊液标本的培养基？
- 怀疑有真菌感染的脑脊液应选择什么培养基？
- 在何种情况下需对脑脊液进行分枝杆菌的培养？应如何培养？
- 脑脊液标本的增菌用血培养瓶合适吗？为什么？
- 脑脊液标本在接种前，平板需预温30分钟，为什么？
- 在未知脑脊液标本存在何种细菌时如何选择培养环境？
- 如果实验室无CO2培养箱，怎样实行CO2培养？
- 何时应做脑脊液的厌氧培养？
- 结核性脑膜炎的送检指征是什么？
- 脑脊液分枝杆菌培养如何操作？
- 胸水标本送检的症状指征有哪些？
- 胸水标本送检的疾病指征有哪些？
- 腹水标本送检的疾病有哪些？
- 应何时采集胸腹水培养标本？
- 如何正确采集胸腹水标本？
- 胸腹水标本采集过程中应注意什么？
- 如何区分胸腹水标本为漏出液还是渗出液？
- 为什么细菌感染时可出现渗出性胸腹水？
- 为什么在采集胸水时常会发出异常的臭味，从此能推测出什么？
- 腹水标本采集的症状指征有哪些？
- 腹水标本采集的疾病指征有哪些？
- 胸腹水培养标本的运送与保存时间？
- 胆汁的产生及其主要成分有哪些？
- 胆道感染的主要原因是什么？
- 胆汁标本送检的症状指征有哪些？
- 胆汁标本送检的疾病指征有哪些？
- 胆汁标本的采集时间在何时？
- 胆汁标本的采集方法有哪些？
- 胆汁标本的运送及保存方法是什么？
- 如何进行胸腹水标本涂片检查？
- 如何进行胆汁标本的涂片检查？
- 如何进行胸腹水标本需氧培养的接种？
- 胆汁培养如何接种？
- 胆汁培养的临床意义？
- 为什么胆道感染推荐做L型细菌培养？
- 心包液标本送检的症状指征有哪些？
- 心包液标本送检的疾病指征有哪些？
- 关节液标本送检的症状指征有哪些？
- 关节液标本送检的疾病指征有哪些？
- 鞘膜积液标本送检的症状指征有哪些？
- 鞘膜积液标本送检的疾病指征有哪些？
- 心包液、关节液和鞘膜积液标本的采集方法有哪些？
- 心包液、关节液和鞘膜积液标本的运送与保存时间是什么？
- 心包液、关节液和鞘膜积液标本如何接种培养？
- 呼吸道标本
- 什么是呼吸道感染？
- 痰是如何产生的？痰液检查的目的是什么？
- 下呼吸道感染的送检指征有哪些？
- 痰培养标本的采集时间及频率是什么？
- 痰标本的采集方法有哪些？
- 为什么痰标本采集前应进行口腔清洁？
- 痰标本运送和保存时应注意什么？
- 如何验收筛选痰标本？
- 下呼吸道感染标本中哪些不适合做厌氧培养？哪些可以？
- 下呼吸道感染合格标本的特点有哪些？
- 如何进行痰标本的合格性筛查？
- 对于既有脓性成分，又有唾液成分的混合性痰标本如何处理？
- 下呼吸道细菌学检验标本进行细胞学/显微镜检查的目的是什么？
- 痰涂片湿片检查的目的是什么？
- 为什么痰培养标本要进行洗净的预处理？如何处理？
- 如何制备一张标准的痰涂片？
- 如何痰染片和阅片？
- 为什么痰培养标本要进行均质化的预处理？如何处理？
- 痰标本培养是否可用肉汤增菌或高选择性培养基？为什么？
- 痰标本分离培养基的选择、接种及培养结果分析（菌落观察）如何进行？
- 痰培养结果如何报告更科学？
- 什么是支气管肺泡灌洗术？
- 支气管肺泡灌洗液如何采集？
- 支气管肺泡灌洗液主要对肺部疾病的诊断有哪些价值？
- 支气管肺泡灌洗液细胞学检查如何进行，其临床意义是什么？
- 肺泡灌洗液涂片染色检查的意义？如何进行灌洗液的涂片检查？
- 肺泡灌洗液的培养意义有哪些？
- 如何进行肺泡灌洗液的培养？
- 如何进行肺泡灌洗液培养结果的解读与可疑病原菌的选择？
- 上呼吸道常见的细菌有哪些？感染时能检出的主要致病菌有哪些？
- 上呼吸道标本包括哪些？应如何采集这类标本？
- 为什么怀疑百日咳的患者需采集咽拭子？
- 什么是流行性脑膜炎？何时需采集咽拭子检查脑膜炎奈瑟菌？
- 为什么诊断麻风分枝杆菌需采集鼻拭子？何时采集为最佳时机？
- 由白喉棒杆菌引起的白喉病，其主要临床表现有哪些？
- 什么是会厌炎？应采集哪里的标本检查？
- 咽喉部拭子检查除b型流感嗜血杆菌、白喉棒杆菌外还应注意哪些细菌？
- 咽喉拭子采集时应注意什么？
- 怀疑百日咳博德特菌感染的标本应采用何种拭子采集标本？
- 鼻咽喉拭子标本运送应注意什么？不能及时送检时如何保存？
- 检测淋球菌的喉拭子标本采集后应注意什么？
- 如何验收鼻咽喉拭子标本？
- 咽喉拭子是否应该进行合格性筛查？如何进行？
- 咽喉拭子直接涂片可发现哪些有意义的微生物？
- 疑为白喉棒杆菌感染的标本应如何做涂片检查？如何报告？
- 疑为奋森螺旋体和梭杆菌感染的标本如何做涂片检查？
- 疑为麻风分枝杆菌感染时，应如何涂片检查？如何报告？
- 疑为鹅口疮（口腔念珠菌感染）时应如何采集标本、涂片检查？
- 疑为淋菌性咽喉炎时，如何采集标本？如何涂片检查？
- 疑为沙眼衣原体感染的标本应如何做涂片检查？
- 鼻咽喉拭子的一般细菌培养应如何选择培养基？如何报告？
- 疑为白喉时，应选择何种培养基接种？如何报告？
- 疑为百日咳杆菌感染时选择何种培养基接种培养？如何报告？
- 是否有必要常规做鼻咽喉拭子培养？
- 鼻咽喉拭子培养对哪些疾病的诊断有意义？
- 消化道标本
- 什么是腹泻？
- 是不是见到腹泻就是感染？所有腹泻都需要做粪便培养吗？
- 什么样的粪便应该做细菌培养？
- 什么是感染性腹泻？
- 感染性腹泻的分类有哪些？
- 感染致吸收不良性腹泻的常见病原体有哪些？
- 感染致吸收不良性腹泻的发病机制是什么？粪便有哪些特点？
- 感染致吸收不良性腹泻的临床表现？
- 肠毒素致肠液分泌紊乱腹泻的常见病原体有哪些？
- 肠毒素致肠液分泌紊乱腹泻的临床表现有哪些？
- 肠毒素致肠液分泌紊乱腹泻的发病机制是什么？粪便有哪些特点？
- 侵袭性腹泻的常见病原体有哪些？
- 侵袭性腹泻的临床表现有哪些？
- 侵袭性腹泻的发病机制是什么？粪便有哪些特点？
- 艰难梭菌性腹泻的临床表现有哪些？发病机制以及粪便特点是什么？
- 志贺菌感染粪便标本有何特点？
- 志贺菌培养粪便标本的送检指征有哪些？
- 志贺菌粪便培养标本的采集时间是什么？为什么要尽早送检培养？
- 志贺菌培养粪便标本的采集方法有哪些？
- 如何运送志贺菌培养粪便标本？若不能及时送检应如何保存？
- 志贺菌培养粪便标本不能及时送检时应如何保存？
- 细菌室接到粪便培养标本后应如何验收？
- 细菌室对不合格的便培养标本应如何处理？
- 志贺菌培养粪便标本直接镜检有哪些特点？不符合的标本如何处理？
- 对粪便常规异常的可疑粪便标本，如何选择培养基进行志贺菌培养？
- 粪便培养标本为什么不能只用一种培养基接种？
- 粪便标本志贺菌培养在什么情况下选择增菌液？
- 何为改良TT增菌液？对志贺菌有何作用？
- 沙门菌感染粪便标本有何特点？
- 沙门菌培养粪便标本的送检指征有哪些？
- 沙门菌培养粪便标本的采集时间是什么？
- 肠热症由哪些细菌引起？为什么要在发病2周后采集粪便标本？
- 为什么沙门菌引起的急性胃肠炎的粪便标本采集应选在急性期？
- 如何选择培养基进行沙门菌的粪便培养？
- 沙门菌粪便标本培养为什么要增菌？如何选择增菌培养基？
- 亚硒酸盐增菌液的特点有哪些？
- TT增菌液的特点有哪些？
- 氯化镁-孔雀绿增菌液的特点有哪些？
- 什么叫假膜性肠炎？
- 什么是抗生素相关性腹泻？
- 抗生素相关性腹泻的临床表现有哪些？
- 假膜性肠炎粪便细菌学检测的送检指征有哪些？
- 如何进行假膜性肠炎粪便标本的采集？
- 如何运送假膜性肠炎粪便标本？
- 假膜性肠炎粪便标本的性状及直接镜检的特点有哪些？
- 如何进行假膜性肠炎粪便培养的接种？
- 霍乱弧菌感染粪便标本有何特点？
- 霍乱弧菌感染粪便标本的直接镜检方法有哪些？
- 如何进行金黄色葡萄球菌感染（食物中毒）粪便标本的直接镜检？
- 如何进行空肠弯曲菌感染粪便标本的直接镜检？
- 疑似金黄色葡萄球菌感染的粪便标本如何接种？
- 疑似霍乱弧菌感染的粪便标本如何接种？
- 疑似副溶血弧菌感染的粪便标本如何接种？
- 疑似小肠结肠炎耶尔森菌感染的粪便标本的接种方法是什么？
- 疑似空肠弯曲菌感染的粪便标本如何接种？
- 感染性腹泻的分期有哪些？
- 化脓和创伤标本
- 什么是脓肿？它是如何形成的？其临床表现有哪些？
- 脓肿的发病机制是什么？
- 脓肿形成的好发因素有哪些？
- 脓肿的症状、体征和并发症主要表现在哪些方面？
- 如何采集闭锁性脓肿标本？
- 采集和运送闭锁性脓肿标本过程中应注意什么？
- 闭锁性脓肿标本直接涂片检查有何作用？
- 对闭锁性脓肿标本如何进行接种培养？
- 什么叫创面感染？创面感染有哪些种类？
- 根据创口可见的污染及受累程度（创口层次）将创面分为几类？
- 如何采集、运送、保存创面分泌物标本？
- 如何采集蜂窝织炎标本？
- 如何采集压疮标本？
- 如何采集耳部感染标本？
- 如何采集眼部感染标本？
- 眼部感染标本采集、运送、保存、接种处理过程应特别注意什么？
- 如何采集烧伤标本？
- 为什么脓性标本（分泌物或穿刺液）常常培养不出细菌？
- 采集、保存、运送闭锁性脓肿、开放性创面分泌物标本过程中应注的问题？
- 如何验收脓性标本？
- 如何对开放式脓性标本进行分离培养？
- 泌尿生殖道标本
- 何谓尿路感染？
- 尿液培养的送检指征有哪些？
- 尿培养的采集时机有哪些？
- 尿培养的采集方法有哪些？
- 尿培养标本采集过程中应注意哪些问题？
- 采集尿培养的容器应具有什么特点？
- 尿液标本不能及时送检时应如何保存？
- 微生物室接到尿标本后应如何验收？
- 细菌室对不合格的尿培养标本应如何处理？
- 尿标本是否需要进行镜下筛选？
- 怎样进行尿液标本的筛选？
- 如何进行尿标本的直接涂片检查？直接涂片的临床意义是什么？
- 尿液培养为什么要做定量培养？什么情况下才有价值？
- 尿液培养标本定量接种方法有几种？具体怎样操作？
- 尿液培养的培养基如何选择，培养方法有哪些？
- 尿液培养结果如何观察、报告和评价？
- 不同方法采集的尿标本培养结果如何评价？
- 导致尿培养菌落计数减少的因素有哪些？
- 尿培养常见的错误做法有哪些？
- 外阴及阴道炎症有哪些？
- 宫颈炎症如何分类？
- 非特异性外阴炎有哪些临床表现？
- 前庭大腺炎有哪些临床表现？
- 前庭大腺囊肿有哪些临床表现？
- 滴虫性阴道炎有哪些临床表现？
- 念珠菌性阴道炎有哪些临床表现？
- 细菌性阴道病有哪些临床表现？
- 老年性阴道病有哪些临床表现？
- 婴幼儿阴道炎有哪些临床表现？
- 急性宫颈炎有哪些临床表现？
- 慢性宫颈炎有哪些临床表现？
- 阴道常见正常菌群有哪些？
- 阴道感染常见病原体有哪些？
- 阴道及宫颈分泌物如何取材？
- 宫腔内标本如何取材？
- 儿童外阴分泌物需要做细菌培养吗？
- 儿童外阴分泌物常见病原体有哪些？
- 急性宫颈炎常见的病原体有哪些？
- 慢性宫颈炎常见的病因有哪些？
- 阴道分泌物适合做衣原体检查吗？
- 淋球菌培养标本取材在拭子材料选择上有什么要求？
- 淋球菌培养标本在取材过程有什么特别要求？
- 梅毒感染标本如何取材？
- 梅毒标本如何处理？
- 淋球菌培养选择什么培养基？选择什么环境？
- 生殖道疱疹标本如何取材？
- 生殖道分泌物运送有什么要求？
- 生殖道分泌物做涂片革兰染色检查有什么意义？
- 革兰染色涂片找革兰阴性双球菌有什么临床意义？
- 生殖道分泌物标本接收时有什么具体的要求？
- 细菌室收到生殖道分泌物的培养标本后应如何处理？
- 女性生殖系统系统厌氧菌感染常见的病原菌有哪些？
- 女性生殖系统厌氧菌感染有什么临床表现？
- 女性生殖系统系统厌氧菌培养标本如何采集、送检？
- 女性生殖系统厌氧培养标本接收有什么特殊要求？
- 厌氧培养标本接收后如何处理？
- 男性尿道的正常菌群有哪些？
- 男性尿道感染的临床表现有哪些？
- 男性尿道感染标本取材在什么时间最合适？
- 男性尿道感染标本如何取材？
- 前列腺感染的临床表现有哪些？
- 前列腺感染的常见病原体有哪些？
- 前列腺标本如何取材？
- 前列腺标本取材后如何处理？
- 组织标本
- 真菌培养标本
- 浅部感染真菌包括哪些？微生物学检查的主要方法是什么？
- 皮肤癣菌为何能引起皮肤癣病？患者如何进行微生物学诊断？
- 如何采集皮肤、指（趾）甲、毛发标本？
- 为什么皮肤标本应采集病变部位和正常皮肤交界的部位？
- 皮损为水疱时，应如何采集标本？为什么？
- 为什么不主张用拭子采集真菌培养标本？
- 毛囊炎的真菌感染患者采集哪里的标本较好？为什么？
- 皮肤、指（趾）甲、毛发标本采集过程中应注意什么？
- 如何验收皮肤、指（趾）甲、毛发标本？
- 如何进行皮肤、指（趾）甲、毛发标本的镜检？
- 皮肤、指（趾）甲、毛发标本镜检过程中应注意什么？
- 皮肤、指（趾）甲、毛发标本应如何接种？应注意什么？
- 皮肤、指（趾）甲、毛发标本需接种到含有抗生素及放线菌酮的SDA中？
- 皮肤、指（趾）甲、毛发标本常用接种培养方法有哪些？有何特点？
- 深部感染真菌主要包括哪些？有什么微生物学检查方法？
- 怀疑深部真菌感染的标本一般接种哪些培养基？
- 血液中常见的病原性真菌有哪些？应如何采集、运送、保存？
- 从血标本中分离真菌最敏感的方法是什么？
- 脑脊液标本中最常见的真菌是什么？
- 脑脊液标本进行真菌检验时最常用的方法是什么？
- 何时应做脑脊液的真菌检测？
- 考虑中枢神经系统真菌感染时，如何对脑脊液标本进行接种培养？
- 考虑无菌部位真菌感染时，如何采集、送检和接种处理无菌体液标本？
- 什么是“硫黄颗粒”？应如何检查“硫黄颗粒”？
- 无菌部位真菌导致化脓性感染，如何采集、送检和接种处理脓液标本？
- 当考虑系统性真菌感染时，是否需要采集骨髓标本做真菌检查？
- 大便标本直接镜检见到真菌有临床意义吗？有必要常规做？
- 痰中分离出白色念珠菌是否有意义？
- 尿标本中分离到念珠菌是否有临床意义？
- 为什么说诊断真菌感染的金标准是组织标本检验？
- 组织切片直接检查真菌的意义是什么？
- 结核标本
- 为什么结核病要采集痰标本检查抗酸杆菌？
- 痰标本抗酸染色检查的送检症状指征有哪些？何时做抗酸染色？
- 抗酸染色检查的痰标本应使用何种容器采集？
- 如何区分合格与不合格抗酸染色检查的痰标本？
- 如何正确留取痰标本？
- 对于无痰或不易收集到咳痰标本的患者应如何采集痰标本？
- 采集痰标本时应注意什么？
- 为什么咽拭子标本不适用于结核菌检查？
- 为什么进行抗酸染色前推荐对痰液进行前处理？
- 痰涂片检查抗酸杆菌的方法有哪些？具体如何操作？
- 抗酸染色对用于痰涂片检查的载玻片有何要求？
- 抗酸染色如何制备痰涂片？制备过程中应注意什么？
- 分枝杆菌常用的染色方法有哪些？各有何特点？
- 抗酸染色的痰涂片如何镜检？
- 为什么要对痰涂片镜检的结果进行半定量报告？如何报告？
- 哪些因素能产生痰涂片抗酸染色假阳性结果？
- 如何降低痰标本抗酸染色检查的假阳性结果？
- 哪些因素能导致抗酸染色的假阴性？
- 如何降低痰涂片抗酸杆菌检查的假阴性结果？
- 痰涂片镜检查抗酸杆菌诊断肺结核的优点与缺点有哪些？
- 为什么要对结核菌培养痰标本进行前处理？
- 如何进行结核菌培养痰标本的前处理？
- 在结核菌培养痰标本的前处理过程中应注意什么？
- 对分枝杆菌的上呼吸道培养标本是否需要细胞学筛查？
- 如何采集、运送用作结核培养的支气管肺泡灌洗液和支气管冲洗液标本？
- 何时需做血液的分枝杆菌培养？常规血液培养能否分离到分枝杆菌？
- 分枝杆菌血培养的方法有哪些？如何对标本进行前处理？
- 采集血标本的过程中应注意哪些问题？
- 哪些标本做分枝杆菌培养时需进行前处理？
- 使用胃内采痰做分枝杆菌培养的标本如何进行前处理？
- 如何对组织标本进行结核菌培养的前处理？
- 用于分枝杆菌培养的组织标本采集运送过程中应注意什么？
- 如何对脓性物、液体的分枝杆菌培养标本进行前处理？
- 如何采集尿标本作分枝杆菌培养？如何进行前处理？
- 如何对分枝杆菌检测的粪便标本进行前处理？
- 厌氧菌标本
采集和运送闭锁性脓肿标本过程中应注意什么？
答：①应尽可能在使用抗生素前采集标本，若患者在采集标本前已用抗生素，应在检验申请单上注明应用的抗生素，并在下次用抗生素前采集标本。②在采集标本时，应注意无菌操作，以防带入与感染无关的污染菌（主要是避免穿刺点皮肤的正常菌群以及当穿刺经过带正常菌群的生理腔道时被该处的菌群污染）。③采集标本时应注意标本的性状、色泽及气味，为选择分离条件，以及鉴定致病菌时提供依据。④由于闭锁脓肿多数由厌氧菌导致或有厌氧菌参与，标本放置过久后可能会因为接触氧气使标本氧化还原电势逐渐升高而导致厌氧菌死亡，故而标本采集后应及时送至微生物室接种处理。而且生殖系统闭锁性脓肿可能存在淋球菌，颅内脓肿可能存在脑膜炎奈瑟菌，而头、颈、面部脓肿可能存在流感嗜血杆菌等苛养菌，标本延误会导致这些致病菌的死亡，故而闭锁性脓肿标本不能延误。⑤考虑厌氧菌感染的标本应放入厌氧产气袋中隔绝空气后转运。
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内容拓展
答：闭锁性脓肿标本指有完整脓壁与体腔或外界不相通的脓肿标本，如：疖、痈、皮下脓肿、淋巴结脓肿、乳腺脓肿、肺脓肿、肝脓肿、脑脓肿
答：皮肤或皮下脓肿的症状和体征表现为受累部位红肿热痛，可伴发热，特别是当蜂窝织炎范围比较大时发热更为多见；深部脓肿表现为局部疼痛
答：脓肿形成的好发因素包括宿主防御机制减弱（如白细胞功能异常）；体内有异物；尿路某段阻塞（如某段肾小管阻塞），消化道腺体阻塞（如胆道、肝胆
答：引起脓肿的细菌可通过以下途径进入组织：直接进入（随外伤侵入、从毛孔侵入）；从已有的感染部位向四周蔓延；从远处经淋巴或血液途径播散
答：脓肿是急性感染过程中，组织、器官或体腔内，因病变组织坏死、液化而出现的局限性脓液积聚，四周有一完整的脓壁。脓是组织炎症过程中
样本采集运送和处理
- 1血液培养的送检指征有哪些？
- 2骨髓培养的送检指征有哪些？
- 3影响血培养阳性分离率的因素有哪些
- 4一般情况下何时采集血培养标本阳性
- 5不明原因（无明显感染病灶或未找到发
- 6怀疑布鲁杆菌感染时应如何采集血标
- 7何时为疑似沙门菌感染患者采集血标
- 8怀疑急性心内膜炎或亚急性细菌性心
- 9怀疑分枝杆菌感染时应何时采集血标
- 10怀疑螺旋体（如回归热螺旋体）感染时应
- 11菌血症的临床症状有几种？
- 12暂时性菌血症（一过性菌血症）在何种情
- 13间歇性菌血症在何种情况下发生？
- 14持续性菌血症在何种情况下发生？
- 15为什么要求临床多次采集血培养标本
- 16如何采集血液培养标本？
- 17如何采集骨髓标本？
- 18血培养标本采集过程中应注意什么？怀
- 19血液、骨髓标本采集量应该多少比较
- 更多......