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  2. 性教育学
  3. 关系
共17

关系

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家庭的起源

家庭是人类社会生活的基本单位,它以一定的婚姻关系、血缘关系或收养关系组合起来。婚姻构成最初的家庭关系,夫妻之间、父母和子女之间的关系。现在世界绝大多数的家庭形式,是一

家庭的起源
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家庭、家庭制度和家庭结构

家庭、家庭制度(1)家庭家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位,是婚姻的结果,是人口再生产的基本单位。(2)家庭制度家庭制度:关于家庭的性质、关系、功能、权力和

家庭、家庭制度和家庭结构
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社会倡导“五好文明家庭”

“五好家庭”引领现代家庭建设早在20世纪50年代,全国妇联倡导并发起了争创“五好家庭”活动,在全社会倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持

社会倡导“五好文明家庭”
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家庭对儿女教育的作用

父母是孩子成长的引路人家庭教育所以精彩,就是因为有不同于学校教育之处:两代人的血缘关系、家庭教育的特殊氛围、父母的身教言教等,都具有区别于学校教育的优势。家庭教育如果

家庭对儿女教育的作用
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理智地对待家庭问题

家庭成员的身心健康家庭生活的安定、祥和、幸福是建立在每一个家庭成员身心健康的基础上的,因此维护家庭成员个人的身心健康就成为家庭日常生活的第一要事。关注每一个家人的

理智地对待家庭问题
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从同伴到朋友

同伴抑或是朋友,都是社会交往中人们津津乐道的事情,人生能有几个至交同伴,甚至是挚友,也是人生的一大美事。是同伴还是朋友1.什么是同伴?①犹同伙。谓共同参与其事。②伴侣,同行者

从同伴到朋友
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同伴交往是孩子成长的必修课

孩子需要交往,由于年龄、智力、身心发展水平相近,孩子尤其需要与同伴交往,这是孩子成长的必修课,这是父母所不能替代的。孩子需要与同伴交往孩子需要与同伴交往,把与同伴交往视为

同伴交往是孩子成长的必修课
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区分不同类型的同伴关系

按照同伴之间的亲疏程度,可将同伴关系分为同伴群体关系和同伴友谊关系。同伴群体关系群体是相对于个体而言的,但不是任何几个人就能构成群体。群体是指两个或两个以上的人,为了

区分不同类型的同伴关系
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不同年段孩子的同伴交往

由于少年儿童年龄的不同、心理发展水平的不同、对外界需要的不同,因而,不同年段孩子的同伴交往需求有明显的差异。无论是哪一个年龄段孩子的交往,都要把儿童自我概念的习得与水

不同年段孩子的同伴交往
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把培养孩子交往能力放在重要位置

卡耐基认为,一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。如何让孩子走出孤独、学会交往,善于合群教师、家长需要解决的课题。学习交往要态度与技巧并重与同伴交往贵在自己的态度1、

把培养孩子交往能力放在重要位置
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社会的人与人际关系

从自然人到社会人从自然人到社会人就是人的社会化的过程。什么是社会化?宝宝呱呱坠地,对周围一切都没有认识,从某种意义说,他还不是真正的“人”,仅仅是生物学意义上的

社会的人与人际关系
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人际交往及其礼仪

有人际关系就有人际交往、交往礼仪,这是相伴生的。人际交往的含义和原则与要素在人际交往的过程中,个人给他人的印象是怎样的,以及他人怎样评价我们?认真思考这个问题,比较一下他

人际交往及其礼仪
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建立健康的人际关系

人际关系如何建立人际关系的建立和发展,通常是由浅入深,一般需要经过定向、情感探索、感情交流和稳定交往四个阶段(D.A.Taylor,1973)。1.定向阶段:定向阶段包含着对交往对象的注意

建立健康的人际关系
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什么是婚姻?

婚姻的概念婚姻的词语解释为:嫁娶的事。嫁和娶都是对男和女结合在一起共同生活的一种社会现象的表述。男人和女人结为夫妻是已结婚的状态。婚姻的本质在于共同相爱、精彩的生

什么是婚姻?
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婚姻的成长

人们喜欢玉,不但是玉的品质的晶莹剔透,而且是因为玉能养人。一块玉,至少要养三年,才能回过头来养人。婚姻同理,也要养。很多人结了婚,不是吵吵闹闹,就是七年之痒,或者,出墙、外遇,除了

婚姻的成长
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违法的婚姻及离婚

在婚姻以外,还有法律规定的违法或限制的婚姻,以及夫妻之间感情破裂以后的离婚。违法的婚姻及相关行为违法的婚姻(1)事实婚姻:事实婚姻,作为婚姻关系存在的一种方式,是指没有配偶的

违法的婚姻及离婚
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婚姻与养育

婚姻与养育,也可以称为婚姻与生育。就是生殖与抚养的并称。婚姻与生育问题既是一个社会问题又是一个生物学问题。从社会意义上讲,有婚姻及生育才能组成家庭,有了家庭才有了人类

婚姻与养育
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